مقدمة اذاعة مدرسية عن فضل القرآن الكريم
بسم الله الرحمن الرحيم، وبه نستعين، والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين، سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين.
مديرنا الفاضل، أساتذتنا الكرام، زملائي الطلاب الأعزاء، السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، مع إشراقة شمس هذا اليوم الجديد (يذكر اليوم والتاريخ)، يسرنا أن نقدم لكم برنامجنا الإذاعي، والذي سنتناول فيه موضوعًا هو النور لقلوبنا، والربيع لصدورنا، والشفاء لأمراضنا، سنتحدث اليوم عن كلام الله الخالد، عن الدستور الذي لا يأتيه الباطل من بين يديه ولا من خلفه، سنتحدث عن فضل القرآن الكريم وأهمية حفظه وتدبره، فخير ما نبدأ به يومنا هو كلام الله عز وجل.
فقرة القرآن الكريم
والآن مع آيات عطرة من الذكر الحكيم، يتلوها على مسامعنا الطالب/ة: [اسم الطالب].
يقول الله سبحانه وتعالى في كتابه الكريم:
﴿كِتَابٌ أَنزَلْنَاهُ إِلَيْكَ مُبَارَكٌ لِّيَدَّبَّرُوا آيَاتِهِ وَلِيَتَذَكَّرَ أُولُو الْأَلْبَابِ﴾
صدق الله العظيم، (سورة ص، الآية: 29)
فقرة الحديث الشريف
وخير الكلام بعد كلام الله، هو كلام نبينا محمد صلى الله عليه وسلم، نستمع الآن إلى حديث شريف مع الطالب/ة: [اسم الطالب].
قال رسول الله صلى الله عليه وسلم:
«يُقَالُ لِصَاحِبِ الْقُرْآنِ: اقْرَأْ، وَارْتَقِ، وَرَتِّلْ كَمَا كُنْتَ تُرَتِّلُ فِي الدُّنْيَا، فَإِنَّ مَنْزِلَكَ عِنْدَ آخِرِ آيَةٍ تَقْرَؤُهَا».
صدق رسول الله صلى الله عليه وسلم، (رواه الترمذي وأبو داود، وقال الترمذي: حديث حسن صحيح).
كلمة الصباح عن فضل القرآن الكريم
والآن مع كلمة الصباح بعنوان “القرآن.، نور الحياة”، يقدمها لنا الطالب/ة: [اسم الطالب].
زملائي الأعزاء، هل فكر أحدنا يومًا في الكنز الحقيقي الذي بين أيدينا؟ إنه ليس ذهبًا ولا فضة، بل هو أعظم وأبقى، إنه القرآن الكريم، حبل الله المتين، ونوره المبين، القرآن ليس مجرد كتاب نقرأه لننال الأجر، بل هو خارطة طريق لحياة ناجحة وسعيدة، كل آية فيه تحمل حكمة، وكل قصة فيه تحمل عبرة، وكل حرف فيه يرفعنا درجة.
عندما تحفظ آية، فأنت لا تحفظ مجرد كلمات، بل تودع في قلبك نورًا يضيء لك في الظلمات، ورفيقًا يؤنسك في الوحدة، وشفيعًا لك يوم القيامة، فاجعلوا للقرآن وقتًا في يومكم، اجعلوه صديقكم الدائم، فوالله لن تجدوا مرشدًا أصدق منه، ولا معينًا أفضل منه على تحديات الحياة، فلنبدأ من اليوم عهدًا جديدًا مع كتاب ربنا، حفظًا وفهمًا وعملًا.
فقرة هل تعلم؟
والآن مع جولة سريعة من المعلومات المفيدة في فقرة “هل تعلم؟”، مع الطالب/ة: [اسم الطالب].
- هل تعلم أن عدد سور القرآن الكريم هو 114 سورة؟
- هل تعلم أن أطول سورة في القرآن هي سورة البقرة، وأقصر سورة هي سورة الكوثر؟
- هل تعلم أن كلمة “القرآن” ذُكرت في القرآن الكريم 70 مرة؟
- هل تعلم أن أعظم آية في كتاب الله هي “آية الكرسي” في سورة البقرة؟
- هل تعلم أن القرآن الكريم نزل على النبي محمد صلى الله عليه وسلم على مدى 23 عامًا تقريبًا؟
- هل تعلم أن حافظ القرآن الذي يعمل به يُكرّم والديه يوم القيامة بتاج من نور؟
فقرة الشعر
وللشعر مكانة في التعبير عن حبنا لكتاب الله، نستمع إلى أبيات شعرية مع الطالب/ة: [اسم الطالب].
يقول الشاعر:
وخيرُ جليسٍ في الزمانِ كتابُ ** تسلو بهِ إن خانكَ الأصحابُ
لا مُفشيًا سرًا إذا استودعتَهُ ** وتُفادُ منه حكمةٌ وصوابُ
وهل هناك كتاب أعظم من كتاب الله ليكون خير جليس؟!
فقرة الدعاء
لكل بداية نهاية، وخير ما نختم به إذاعتنا هو الدعاء، يقدمه الطالب/ة: [اسم الطالب].
اللهم إنا نسألك في هذا الصباح أن تجعل القرآن العظيم ربيع قلوبنا، ونور صدورنا، وجلاء أحزاننا، وذهاب همومنا وغمومنا، اللهم ذكرنا منه ما نُسِّينا، وعلمنا منه ما جهلنا، وارزقنا تلاوته آناء الليل وأطراف النهار على الوجه الذي يرضيك عنا، اللهم آمين.
خاتمة اذاعة مدرسية
إلى هنا نكون قد وصلنا إلى نهاية برنامجنا الإذاعي لهذا اليوم، نأمل أن نكون قد وفقنا في تقديم ما هو نافع ومفيد، تذكروا دائمًا أن القرآن هو دستور حياتنا ومنهج نجاتنا، شكرًا لحسن استماعكم، ونتمنى لكم يومًا دراسيًا حافلاً بالنجاح والتوفيق، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
قدمها لكم فريق الإذاعة المدرسية، تحت إشراف الأستاذ/ة: [اسم المعلم/ة المشرف/ة].
أسئلة شائعة حول الإذاعة المدرسية
1، ما هي أفضل الأفكار لمواضيع إذاعية مدرسية شيقة؟
يمكن اختيار مواضيع متنوعة مثل: الأخلاق الحميدة (الصدق، الأمانة)، المناسبات الوطنية والدينية، أهمية العلم والقراءة، الصحة والتغذية السليمة، قصص العلماء والمخترعين، الحفاظ على البيئة، أو التعريف بشخصيات تاريخية مؤثرة.
2، كيف أجعل الإذاعة المدرسية ممتعة وغير مملة؟
لجعل الإذاعة أكثر تشويقًا، يمكنك: التنويع في أصوات المقدمين، إبقاء الفقرات قصيرة ومركزة (دقيقة إلى دقيقتين لكل فقرة)، إضافة فقرة تفاعلية مثل “سؤال اليوم” أو لغز بسيط، واستخدام لغة حماسية وإيجابية.
3، ما هي أهم نصائح الإلقاء الجيد في الإذاعة؟
- الوضوح: انطق الحروف بوضوح وتحدث بسرعة معتدلة.
- الثقة بالنفس: قف باستقامة، ارفع رأسك، وانظر إلى زملائك.
- التدريب المسبق: تدرب على قراءة النص عدة مرات قبل الإلقاء.
- نبرة الصوت: استخدم نبرة صوت حماسية ومعبرة، وتجنب الإلقاء على وتيرة واحدة.
4، كم يجب أن تكون مدة كل فقرة في الإذاعة؟
يفضل أن تكون مدة كل فقرة بين 1 إلى 2 دقيقة كحد أقصى، هذا يساعد في الحفاظ على انتباه المستمعين ويضمن أن تكون الإذاعة كلها (من المقدمة إلى الخاتمة) في حدود 10 إلى 15 دقيقة، وهو الوقت المثالي لطابور الصباح.
5، كيف يمكن إشراك الطلاب المستمعين في الإذاعة؟
يمكن إشراكهم عبر طرح سؤال في فقرة “هل تعلم؟” أو في نهاية الإذاعة، والإعلان عن تكريم صاحب الإجابة الصحيحة في اليوم التالي، كذلك، يمكن تخصيص فقرة بعنوان “مواهب من مدرستنا” لعرض مواهب الطلاب بشكل دوري.