مقدمة اذاعة مدرسية عن الأم
بسم الله الرحمن الرحيم، والصلاة والسلام على أشرف المرسلين، سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين، مع إشراقة شمس هذا اليوم الجديد (يذكر اليوم والتاريخ)، يسرنا نحن طلاب فصل (يذكر اسم الفصل) أن نقدم لكم إذاعتنا المدرسية لهذا الصباح.
صباحكم خير وبركة، أيها المعلمون الأفاضل، زملائي الطلاب الأعزاء، اليوم، سنتحدث عن نبع الحنان الذي لا يجف، وعن العطاء الذي لا ينضب، سنتحدث عن الكلمة التي تهتز لها القلوب حبًا وتقديرًا..، سنتحدث عن “الأم”، فكونوا معنا لنستمع ونستفيد.
فقرة القرآن الكريم
والآن، مع خير بداية لكل صباح، آيات عطرة من الذكر الحكيم، يتلوها على مسامعنا الطالب/ة: (…)
قال الله تعالى في كتابه الكريم:
وَقَضَىٰ رَبُّكَ أَلَّا تَعْبُدُوا إِلَّا إِيَّاهُ وَبِالْوَالِدَيْنِ إِحْسَانًا ۚ إِمَّا يَبْلُغَنَّ عِندَكَ الْكِبَرَ أَحَدُهُمَا أَوْ كِلَاهُمَا فَلَا تَقُل لَّهُمَا أُفٍّ وَلَا تَنْهَرْهُمَا وَقُل لَّهُمَا قَوْلًا كَرِيمًا
(سورة الإسراء، الآية 23)
فقرة الحديث الشريف
ننتقل الآن لنستمع إلى هدي نبينا الكريم، وفقرة الحديث الشريف مع الطالب/ة: (…)
عن معاوية بن جاهمة السلمي رضي الله عنه، أَنَّهُ جَاءَ إِلَى النَّبِيِّ ﷺ فَقَالَ: يَا رَسُولَ اللَّهِ، أَرَدْتُ أَنْ أَغْزُوَ وَقَدْ جِئْتُ أَسْتَشِيرُكَ، فَقَالَ:
هَلْ لَكَ مِنْ أُمٍّ؟ قَالَ: نَعَمْ، قَالَ: فَالْزَمْهَا، فَإِنَّ الْجَنَّةَ تَحْتَ رِجْلَيْهَا
(رواه النسائي، وصححه الألباني)
كلمة الصباح عن الأم
والآن مع كلمة الصباح، التي تحمل عنوان “كنز لا يفنى”، يقدمها لنا الطالب/ة: (…)
زملائي الأعزاء، هل فكر أحدنا يومًا في معنى كلمة “أم”؟ إنها ليست مجرد حروف، بل هي قصة من التضحية، ونهر من الحب، وحصن من الأمان، الأم هي الإنسانة الوحيدة في هذا العالم التي تعطي دون أن تنتظر مقابلًا، وتحب دون شروط، وتدعو لك بالخير حتى وإن أغضبتها.
هي التي سهرت الليالي لراحتنا، وتحملت الألم لترسم البسمة على وجوهنا، هي المدرسة الأولى التي تعلمنا فيها معنى الحياة، ومعلمتنا الأولى التي غرست فينا بذور الأخلاق، إن بر الأم ليس مجرد واجب، بل هو مفتاح التوفيق في الدنيا، وبوابة السعادة في الآخرة، فلنجعل كل يوم في حياتنا عيدًا لأمهاتنا، بكلمة طيبة، وابتسامة صادقة، وطاعة تريح قلوبهن، حفظ الله أمهاتنا جميعًا، ورحمهن كما ربونا صغارًا.
فقرة هل تعلم؟
والآن مع جولة سريعة في بحر المعرفة، وفقرة “هل تعلم؟” مع الطالب/ة: (…)
- هل تعلم أن أول من دعا للاحتفال بعيد الأم في العالم العربي هو الصحفي المصري “مصطفى أمين”؟
- هل تعلم أن يوم 21 مارس، وهو يوم عيد الأم في معظم الدول العربية، يتزامن مع بداية فصل الربيع ليرمز إلى التجدد والعطاء؟
- هل تعلم أن قلب الأم هو المكان الوحيد الذي تجد فيه الغفران دائمًا، مهما كانت أخطاؤك؟
- هل تعلم أن الدراسات العلمية أثبتت أن صوت الأم له تأثير مهدئ على أطفالها ويساعد على تقليل التوتر لديهم؟
- هل تعلم أن كلمة “ماما” هي من أوائل الكلمات التي ينطق بها الأطفال في معظم لغات العالم، وذلك لسهولة نطقها وارتباطها العميق بالأم؟
فقرة الشعر
ولأن الشعر يزين الكلام، نستمع الآن إلى أبيات شعرية عن الأم، يلقيها على مسامعنا الطالب/ة: (…)
يقول أمير الشعراء أحمد شوقي:
الأُمُّ مَدرَسَةٌ إِذا أَعدَدتَها
أَعدَدتَ شَعباً طَيِّبَ الأَعراقِ
الأُمُّ رَوضٌ إِن تَعَهَّدَهُ الحَيا
بِالرِيِّ أَورَقَ أَيَّما إيراقِ
الأُمُّ أُستاذُ الأَساتِذَةِ الأُلى
شَغَلَت مَآثِرُهُم مَدى الآفاقِ
فقرة الدعاء
وخير ما نختم به فقراتنا هو الدعاء، يقدمه لنا الطالب/ة: (…)
اللهم يا ذا الجلال والإكرام، احفظ أمهاتنا وآباءنا، وألبسهم لباس الصحة والعافية، اللهم ارزق أمهاتنا بركة في العمر، وسعة في الرزق، وسعادة في الدارين، اللهم اجعلنا بارين بهن، ولا تجعلنا من العاقين، اللهم من كانت أمه على قيد الحياة فاحفظها، ومن كانت متوفاة فارحمها واجعل قبرها روضة من رياض الجنة، آمين يا رب العالمين.
خاتمة اذاعة مدرسية
إلى هنا نصل وإياكم إلى نهاية برنامجنا الإذاعي لهذا اليوم، نأمل أن نكون قد وفقنا في تقديم ما هو مفيد وممتع، تذكروا دائمًا أن رضا الله في رضا الوالدين، شكرًا لحسن استماعكم، مع تمنياتنا لكم بيوم دراسي حافل بالنجاح والتوفيق، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
أسئلة شائعة حول الإذاعة المدرسية
ما هي أفضل أفكار لمواضيع الإذاعة المدرسية؟
يمكن اختيار مواضيع متنوعة مثل: القيم الأخلاقية (الصدق، الأمانة)، المناسبات الدينية والوطنية، الصحة والنظافة، أهمية القراءة، احترام المعلم، المحافظة على البيئة، الابتكار والتكنولوجيا، أو شخصيات تاريخية ملهمة.
كيف أجعل الإذاعة المدرسية ممتعة وجذابة؟
لجعل الإذاعة ممتعة، يمكنك: تنويع الفقرات (شعر، قصة قصيرة، مسابقة سريعة)، استخدام لغة بسيطة وحماسية، تشجيع مشاركة طلاب من فصول مختلفة، إضافة مؤثرات صوتية بسيطة (مثل فاصل موسيقي قصير بين الفقرات)، والحرص على أن تكون المدة الإجمالية قصيرة ومركزة.
ما هي أهم النصائح للإلقاء الجيد في الإذاعة؟
التدرب المسبق على النص، التحدث بوضوح وبصوت مسموع، استخدام نبرة صوت معبرة وتجنب الرتابة، الحفاظ على التواصل البصري مع الجمهور (إن أمكن)، الوقوف بثقة، والتنفس بعمق لتهدئة التوتر.
كم يجب أن تكون مدة كل فقرة في الإذاعة؟
يفضل أن تكون الفقرات قصيرة وموجزة للحفاظ على تركيز المستمعين، القاعدة العامة هي: المقدمة والخاتمة (دقيقة لكل منهما)، القرآن والحديث (دقيقة إلى دقيقة ونصف)، كلمة الصباح (دقيقتان)، هل تعلم والشعر والدعاء (دقيقة لكل فقرة)، يجب ألا تتجاوز الإذاعة بأكملها 10-12 دقيقة.
كيف يمكن إشراك المستمعين في الإذاعة؟
يمكن إشراكهم عبر طرح سؤال في نهاية الإذاعة والإجابة عليه في اليوم التالي، أو تنظيم مسابقة بسيطة (سؤال وجائزة رمزية)، أو تخصيص فقرة “رسائل ومشاركات” لإلقاء مشاركات قصيرة من الطلاب.