بسم الله الرحمن الرحيم

مقدمة اذاعة مدرسية عن القيادة والطموح

مع إشراقة شمس يوم جديد، يملؤه الأمل والعمل، يسعدنا أن نلتقي بكم في رحاب مدرستنا الغالية، مديرنا الفاضل، أساتذتنا الكرام، زملائي الطلاب والطالبات، السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

في هذا اليوم (اذكر اليوم والتاريخ)، نقف معكم لنضيء شمعة في درب النجاح، ونتحدث عن صفتين متلازمتين تصنعان العظماء: القيادة والطموح، فما هو الطموح إلا بذرة، وما القيادة إلا الشجرة التي تنمو منها وتظلل الجميع بثمارها، فكونوا معنا لنكتشف كيف يمكن لكل واحد منا أن يكون قائداً في مكانه، وطموحاً في أحلامه.

فقرة القرآن الكريم

والآن، مع خير بداية وخير كلام، آيات عطرة من الذكر الحكيم، يتلوها على مسامعنا الطالب/ة: (اسم الطالب).

قال الله تعالى في كتابه الكريم:

﴿وَهُوَ الَّذِي جَعَلَكُمْ خَلَائِفَ الْأَرْضِ وَرَفَعَ بَعْضَكُمْ فَوْقَ بَعْضٍ دَرَجَاتٍ لِّيَبْلُوَكُمْ فِي مَا آتَاكُمْ ۗ إِنَّ رَبَّكَ سَرِيعُ الْعِقَابِ وَإِنَّهُ لَغَفُورٌ رَّحِيمٌ﴾

(سورة الأنعام، الآية: 165)

فقرة الحديث الشريف

ننتقل الآن إلى هدي نبينا ومصطفانا، محمد صلى الله عليه وسلم، مع فقرة الحديث الشريف، يقدمها لنا الطالب/ة: (اسم الطالب).

قال رسول الله صلى الله عليه وسلم:

«كُلُّكُمْ رَاعٍ وَكُلُّكُمْ مَسْؤُولٌ عَنْ رَعِيَّتِهِ»

(متفق عليه، رواه البخاري ومسلم)

كلمة الصباح عن القيادة والطموح

والآن مع كلمة الصباح بعنوان “اصنع مستقبلك”، يلقيها علينا الطالب/ة: (اسم الطالب).

زملائي الأعزاء، القيادة ليست منصباً أو لقباً، بل هي مسؤولية وشعور، أن تكون قائداً يعني أن تكون مؤثراً فيمن حولك بشكل إيجابي، أن تكون قدوة في أخلاقك، ومبادراً في أفعالك، والطموح هو الوقود الذي يدفعك لتكون أفضل نسخة من نفسك، هو الحلم الذي تسعى لتحقيقه بعملك وجدك.

وعبر التاريخ، نرى أمثلة لقادة صنعهم طموحهم، ومنهم الإسكندر الأكبر، الذي كان تلميذاً للفيلسوف أرسطو، وبطموحه الذي لا يعرف الحدود، استطاع في سن مبكرة أن يقود الجيوش ويؤسس إحدى أكبر الإمبراطوريات في العالم القديم، لم يكن نجاحه وليد الصدفة، بل كان نتيجة التخطيط، والشجاعة، والطموح العظيم، فليكن طموحنا هو التفوق في دراستنا، والقيادة هي أن نساعد زملاءنا ونكون عناصر بناء في مجتمعنا المدرسي.

فقرة هل تعلم؟

والآن مع جولة سريعة من المعلومات المفيدة، وفقرة “هل تعلم؟” مع الطالب/ة: (اسم الطالب).

• هل تعلم أن الإسكندر الأكبر كان من تلاميذ الفيلسوف الشهير أرسطو، الذي علّمه الفلسفة والسياسة والعلوم.
• هل تعلم أن الإسكندر الأكبر لم يُهزم في أي معركة خاضها طوال حياته، مما يجعله أحد أنجح القادة العسكريين في التاريخ.
• هل تعلم أن هناك ما يقارب سبعين مدينة في العالم حملت اسم “الإسكندرية” تكريماً له.
• هل تعلم أن من أهم صفات القائد الناجح القدرة على الاستماع الجيد لفريقه وفهم وجهات نظرهم.
• هل تعلم أن الطموح لا يعني فقط تحقيق أهداف كبيرة، بل يشمل أيضاً السعي المستمر لتطوير الذات وتعلم مهارات جديدة.

فقرة الشعر

ولأن الشعر ديوان العرب، نستمع الآن إلى أبيات شعرية عن العزيمة والطموح، يلقيها الطالب/ة: (اسم الطالب).

يقول الشاعر أبو الطيب المتنبي:

عَلى قَدْرِ أهْلِ العَزْم تأتي العَزائِمُ
وَتأتي علَى قَدْرِ الكِرامِ المَكارمُ
وَتَعْظُمُ في عَينِ الصّغيرِ صغارُها
وَتَصْغُرُ في عَين العَظيمِ العَظائِمُ

فقرة الدعاء

نرفع أكف الضراعة إلى السماء في هذا الصباح المبارك، مع فقرة الدعاء، والطالب/ة: (اسم الطالب).

اللهم إنا نسألك في هذا اليوم علماً نافعاً، ورزقاً طيباً، وعملاً متقبلاً، اللهم ألهمنا طموحاً لا ينضب، وعزيمة لا تلين، واجعلنا قادة خير لأنفسنا ومجتمعنا، اللهم افتح علينا فتوح العارفين، ووفقنا لما تحبه وترضاه.

خاتمة اذاعة مدرسية

إلى هنا نكون قد وصلنا إلى نهاية محطاتنا الإذاعية لهذا اليوم، شكراً لحسن استماعكم، وشكر خاص لمديرنا ومعلمينا الأفاضل على دعمهم المستمر، تذكروا دائماً: كل واحد منكم يمتلك بداخلة قائداً صغيراً وطموحاً كبيراً، فاسقوهما بالعلم والعمل ليُثمرا نجاحاً وتفوقاً.

نتمنى لكم يوماً دراسياً حافلاً بالجد والنشاط، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

كان معكم مقدم الإذاعة الطالب/ة: (اسم الطالب).

---

أسئلة شائعة حول الإذاعة المدرسية

ما هي أفضل المواضيع للإذاعة المدرسية؟

أفضل المواضيع هي التي تركز على القيم الإيجابية والأخلاق (مثل الصدق، الأمانة، التعاون)، المناسبات الوطنية والدينية، الصحة العامة (مثل النظافة الشخصية، الغذاء الصحي)، التطور العلمي، وأهمية القراءة واحترام المعلم.

كيف أجعل الإذاعة المدرسية ممتعة وغير مملة؟

لجعل الإذاعة ممتعة، يمكنك تنويع الفقرات، استخدام أصوات مختلفة لكل فقرة، إضافة مؤثرات صوتية بسيطة (مثل فاصل موسيقي قصير)، طرح ألغاز أو أسئلة على الطلاب، وتقديم فقرات قصيرة ومبتكرة مثل “شخصية اليوم” أو “اختراع الأسبوع”.

ما هي أهم النصائح للإلقاء الجيد في الإذاعة؟

1. التدريب المسبق: تدرب على قراءة النص عدة مرات قبل الإذاعة.
2. الوضوح: انطق الحروف بوضوح وتحدث بوتيرة معتدلة، لا سريعة ولا بطيئة.
3. الثقة بالنفس: قف بشكل مستقيم، تنفس بعمق، وتحدث بنبرة واثقة.
4. التفاعل الصوتي: غيّر نبرة صوتك لتناسب المحتوى، فلا تقرأ كل شيء على وتيرة واحدة.

كم يجب أن تكون مدة كل فقرة في الإذاعة؟

يجب أن تكون الفقرات قصيرة ومركزة للحفاظ على انتباه المستمعين، القاعدة العامة هي: المقدمة والخاتمة (30-45 ثانية)، القرآن والحديث (أقل من دقيقة)، كلمة الصباح (دقيقة إلى دقيقتين)، والفقرات السريعة مثل “هل تعلم” أو الشعر (أقل من دقيقة)، يجب ألا تتجاوز مدة الإذاعة الإجمالية 7-10 دقائق.

كيف يمكن إشراك بقية الطلاب في الإذاعة؟

يمكن إشراكهم عبر تخصيص فقرة أسبوعية بعنوان “مواهب الطلاب” لعرض مواهبهم، أو طرح سؤال الأسبوع والإعلان عن الفائزين في الإذاعة التالية، أو إجراء مقابلات قصيرة وسريعة مع الطلاب المتفوقين أو المعلمين.