بسم الله الرحمن الرحيم، وبه نستعين، والصلاة والسلام على أشرف المرسلين، سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين، أما بعد، فإليكم برنامجنا الإذاعي لهذا اليوم، آملين أن يحوز على إعجابكم.
1، مقدمة اذاعة مدرسية عن الأم
مع إشراقة شمس هذا اليوم الجديد (يذكر اليوم والتاريخ)، ومع كل نبضة أمل تتجدد في قلوبنا، نرحب بكم أيها المعلمون الأفاضل، ويا زملائي الطلاب والطالبات، في رحاب إذاعتنا المدرسية، اليوم، سنتوقف عند أعظم كلمة في قاموس البشرية، وأغلى اسم تنبض به القلوب، سنتحدث عن النبع الذي لا ينضب، والعطاء الذي لا ينتهي.، سنتحدث عن “الأم”، هي المدرسة الأولى، والحصن الآمن، والقلب الذي يضمنا دون مقابل، فكونوا معنا لنغوص في بحر حنانها ونستلهم من عظيم فضلها.
2، فقرة القرآن الكريم
خير ما نبدأ به يومنا هو آيات من الذكر الحكيم، يتلوها على مسامعكم الطالب/ة: […]
قال الله تعالى في كتابه الكريم:
﴿وَوَصَّيْنَا الْإِنْسَانَ بِوَالِدَيْهِ حَمَلَتْهُ أُمُّهُ وَهْنًا عَلَىٰ وَهْنٍ وَفِصَالُهُ فِي عَامَيْنِ أَنِ اشْكُرْ لِي وَلِوَالِدَيْكَ إِلَيَّ الْمَصِيرُ﴾
(سورة لقمان، الآية: 14)
3، فقرة الحديث الشريف
والآن مع هدي نبينا محمد صلى الله عليه وسلم، وفقرة الحديث الشريف مع الطالب/ة: […]
عَنْ أَبِي هُرَيْرَةَ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُ قَالَ: جَاءَ رَجُلٌ إِلَىٰ رَسُولِ اللَّهِ ﷺ فَقَالَ: يَا رَسُولَ اللَّهِ، مَنْ أَحَقُّ النَّاسِ بِحُسْنِ صَحَابَتِي؟ قَالَ:
«أُمُّكَ»، قَالَ: ثُمَّ مَنْ؟ قَالَ: «ثُمَّ أُمُّكَ»، قَالَ: ثُمَّ مَنْ؟ قَالَ: «ثُمَّ أُمُّكَ»، قَالَ: ثُمَّ مَنْ؟ قَالَ: «ثُمَّ أَبُوكَ».
(متفق عليه: رواه البخاري ومسلم – صحيح)
4، كلمة الصباح عن الأم
والآن مع كلمة الصباح بعنوان “نبع الحنان”، يلقيها عليكم الطالب/ة: […]
زملائي الأعزاء، معلميّ الأجلاء، هل فكرنا يوماً في معنى كلمة “أم”؟ إنها ليست مجرد أربعة أحرف، بل هي قصة عطاء بدأت قبل أن نرى النور، وتستمر ما دامت فيها حياة، الأم هي من حملت ضعفنا في ضعفها، وسهرت لراحتنا، وجاعت لنشبع، هي السند الذي لا يميل، والقلب الذي يغفر بلا حدود، والدعاء الذي يرافقنا في كل خطوة.
إن بر الأم ليس مجرد واجب ديني، بل هو استثمار في سعادتنا نحن، فبسمتها تضيء يومنا، ورضاها يفتح لنا أبواب التوفيق، دعونا اليوم لا نكتفِ بالكلام، بل نترجم حبنا إلى أفعال؛ بقبلة على جبينها، بكلمة طيبة، بمساعدة بسيطة، أو بمجرد الإصغاء لها باهتمام، لنجعل كل يوم هو عيد لأمهاتنا، ولنكن الأبناء الذين يفخرون بهم، فالجنة تحت أقدام الأمهات.
5، فقرة هل تعلم؟
ننتقل الآن إلى فقرة المعلومات السريعة والمفيدة، وفقرة “هل تعلم؟” مع الطالب/ة: […]
- هل تعلم أن قلب الجنين يبدأ بالنبض في رحم أمه، ويبقى صوت نبضات قلبها هو الأكثر طمأنينة له حتى بعد ولادته؟
- هل تعلم أن الله تعالى قرن الإحسان إلى الوالدين بعبادته، مما يدل على المكانة العظيمة لبرهما، وخاصة الأم؟
- هل تعلم أن عناق الأم لأبنائها يساعد على إفراز هرمون “الأوكسيتوسين” المعروف بهرمون الحب، مما يعزز الشعور بالأمان ويقلل التوتر؟
- هل تعلم أن الأم هي المدرسة الأولى التي تغرس في أبنائها القيم والأخلاق الأساسية التي تشكل شخصياتهم مدى الحياة؟
- هل تعلم أن بر الأم وطاعتها من أعظم أسباب دخول الجنة، والفوز برضا الله في الدنيا والآخرة؟
6، فقرة الشعر
وللشعر مكانة في التعبير عن حبنا، نستمع الآن إلى أبيات شعرية مع الطالب/ة: […]
يقول أمير الشعراء أحمد شوقي في قصيدته الخالدة عن الأم:
الأُمُّ مَدرَسَةٌ إِذا أَعدَدتَها
أَعدَدتَ شَعباً طَيِّبَ الأَعراقِ
الأُمُّ رَوضٌ إِن تَعَهَّدَهُ الحَيا
بِالرِيِّ أَورَقَ أَيَّما إيراقِ
7، فقرة الدعاء
وفي ختام فقراتنا، نرفع أكف الضراعة إلى الله بالدعاء، مع الطالب/ة: […]
اللهم في هذا الصباح المبارك، نسألك أن تحفظ أمهاتنا، وأن تبارك في أعمارهن، وأن ترزقهن الصحة والعافية، اللهم من كانت أمه على قيد الحياة فاحفظها، ومن كانت قد رحلت فارحمها واجعل قبرها روضة من رياض الجنة، اللهم ارزقنا برهن ورضاهن عنا، اللهم إنا نسألك يوماً دراسياً موفقاً، مليئاً بالعلم والنشاط، ربنا آتنا في الدنيا حسنة وفي الآخرة حسنة وقنا عذاب النار.
8، خاتمة اذاعة مدرسية
إلى هنا نصل وإياكم إلى نهاية برنامجنا الإذاعي لهذا اليوم، شكراً لحسن استماعكم، وشكر خاص لمعلمينا الأفاضل الذين أتاحوا لنا هذه الفرصة، تذكروا دائماً أن الأم هي أعظم هبة من الله، فاحرصوا على برها وإسعادها، نتمنى لكم يوماً حافلاً بالنجاح والتوفيق، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
كان معكم مقدم الإذاعة الطالب/ة: […]
أسئلة شائعة حول الإذاعة المدرسية
كيف أجعل الإذاعة المدرسية ممتعة وغير مملة؟
لجعل الإذاعة ممتعة، نوّع في الفقرات والمواضيع، استخدم أصواتاً مختلفة لكل فقرة، ويمكن إضافة مؤثرات صوتية بسيطة (مثل بداية ونهاية الفقرات)، اختر مواضيع تهم الطلاب مثل التكنولوجيا، الرياضة، أو المناسبات الحالية، وقدمها بأسلوب شيق ومبسط.
ما هي أهم النصائح للإلقاء الجيد في الإذاعة؟
التدريب المسبق: اقرأ النص عدة مرات بصوت عالٍ، الوضوح: انطق الحروف بوضوح وتحدث بوتيرة معتدلة، الثقة بالنفس: قف بشكل مستقيم، تنفس بعمق، وتحدث بثقة، التفاعل: استخدم نبرة صوت معبرة وتجنب الإلقاء على وتيرة واحدة.
كم يجب أن تكون مدة كل فقرة في الإذاعة المدرسية؟
يجب أن تكون الفقرات قصيرة ومركزة، المقدمة والخاتمة (دقيقة واحدة لكل منهما)، القرآن والحديث (أقل من دقيقة)، كلمة الصباح (1-2 دقيقة)، هل تعلم والشعر (دقيقة واحدة)، الهدف هو أن تكون الإذاعة كلها بين 7 إلى 10 دقائق كحد أقصى للحفاظ على انتباه المستمعين.
من أين أحصل على أفكار لمواضيع إذاعية جديدة؟
يمكن استلهام الأفكار من: المناسبات العالمية والوطنية (يوم المعلم، اليوم العالمي للغة العربية)، القيم الأخلاقية (الصدق، الأمانة، التعاون)، مواضيع علمية مبسطة (الفضاء، عالم الحيوان)، نصائح صحية (أهمية الفطور، الرياضة)، أو شخصيات ملهمة من التاريخ.