مقدمة اذاعة مدرسية عن الملك سلمان بن عبدالعزيز
بسم الله الرحمن الرحيم، والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين، سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين.
مديرنا الفاضل، أساتذتنا الكرام، زملائي الطلاب، السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
مع إشراقة شمس هذا اليوم الجديد (يذكر اليوم والتاريخ)، يسرنا أن نقدم لكم برنامجنا الإذاعي، والذي سنسلط فيه الضوء على شخصية قيادية فذة، قائد مسيرة الحزم والعزم، وباني نهضة وطننا الشامخ، خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود، قائدٌ ربط الماضي العريق بحاضر مزدهر، ورسم ملامح مستقبل واعد لوطننا الغالي، فخير ما نبدأ به يومنا آيات من الذكر الحكيم.
فقرة القرآن الكريم
والآن مع الطالب/ة: [اسم الطالب] وفقرة القرآن الكريم.
قال الله تعالى في كتابه الكريم عن أمانة الحكم والعدل بين الناس:
﴿إِنَّ اللَّهَ يَأْمُرُكُمْ أَن تُؤَدُّوا الْأَمَانَاتِ إِلَىٰ أَهْلِهَا وَإِذَا حَكَمْتُم بَيْنَ النَّاسِ أَن تَحْكُمُوا بِالْعَدْلِ ۚ إِنَّ اللَّهَ نِعِمَّا يَعِظُكُم بِهِ ۗ إِنَّ اللَّهَ كَانَ سَمِيعًا بَصِيرًا﴾
سورة النساء، الآية: 58
فقرة الحديث الشريف
ننتقل الآن إلى فقرة الحديث الشريف مع الطالب/ة: [اسم الطالب].
عن عبد الله بن عمر رضي الله عنهما، أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال:
«أَلَا كُلُّكُمْ رَاعٍ، وَكُلُّكُمْ مَسْؤُولٌ عَنْ رَعِيَّتِهِ، فَالْأَمِيرُ الَّذِي عَلَى النَّاسِ رَاعٍ، وَهُوَ مَسْؤُولٌ عَنْ رَعِيَّتِهِ»
المصدر: صحيح البخاري (متفق عليه)
كلمة الصباح عن الملك سلمان بن عبدالعزيز
والآن مع كلمة الصباح بعنوان “قائد الرؤية والمستقبل” يلقيها الطالب/ة: [اسم الطالب].
زملائي الأعزاء، عندما نتحدث عن القادة العظماء، فإننا نتحدث عن أصحاب الرؤى الذين لا يرون الحاضر فقط، بل يصنعون المستقبل، وخادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز هو خير مثال على ذلك، منذ أن كان أميراً للرياض، حوّلها من مدينة صغيرة إلى عاصمة عالمية تنبض بالحياة، وهذا لم يكن ليحدث لولا رؤية ثاقبة وعمل دؤوب.
واليوم، يقود حفظه الله مسيرة التحول الكبرى في بلادنا من خلال “رؤية المملكة 2030″، هذه الرؤية التي ليست مجرد خطط على ورق، بل هي خارطة طريق لمستقبل أكثر إشراقاً وازدهاراً لنا جميعاً، إنها تعلمنا أن الطموح لا حدود له، وأن بالعزيمة والإصرار يمكننا أن نحقق المستحيل، فلنكن جميعاً جزءاً من هذه المسيرة، ولنستلهم من قائدنا معنى الإخلاص في العمل وحب الوطن.
فقرة هل تعلم؟
ننتقل إلى فقرة المعلومات السريعة “هل تعلم؟” مع الطالب/ة: [اسم الطالب].
- هل تعلم أن الملك سلمان بن عبدالعزيز هو الابن الخامس والعشرون للملك المؤسس عبدالعزيز آل سعود، وأنه حفظ القرآن الكريم كاملاً في صغره؟
- هل تعلم أنه تولى إمارة منطقة الرياض وهو في التاسعة عشرة من عمره، وقاد نهضتها على مدى نصف قرن تقريباً؟
- هل تعلم أن الملك سلمان يُعرف باهتمامه الكبير بالعمل الإنساني والخيري على المستويين المحلي والدولي منذ وقت مبكر من مسيرته؟
- هل تعلم أن “رؤية المملكة 2030” الطموحة التي أطلقها تهدف إلى تنويع اقتصاد المملكة وتقليل اعتمادها على النفط، وبناء مستقبل مستدام للأجيال القادمة؟
- هل تعلم أن الملك سلمان حصل على العديد من شهادات الدكتوراه الفخرية والأوسمة الرفيعة من جامعات ودول مختلفة تقديراً لإسهاماته الكبيرة.
فقرة الشعر
والآن مع قصيدة شعرية في العزم والطموح، يقدمها لنا الطالب/ة: [اسم الطالب].
يقول الشاعر الكبير أبو الطيب المتنبي، واصفاً أصحاب الهمم العالية:
عَلى قَدْرِ أهْلِ العَزْم تأتي العَزائِمُ
وَتأتي علَى قَدْرِ الكِرامِ المَكارمُ
وَتَعْظُمُ في عَينِ الصّغيرِ صغارُها
وَتَصْغُرُ في عَين العَظيمِ العَظائِمُالشاعر: المتنبي
فقرة الدعاء
نختم فقراتنا بالدعاء، يقدمه الطالب/ة: [اسم الطالب].
اللهم إنا نسألك في هذا الصباح أن توفقنا لما تحب وترضى، اللهم احفظ بلادنا المملكة العربية السعودية من كل سوء، ووفق ولي أمرنا خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز وولي عهده الأمين لما فيه خير البلاد والعباد، وأدم علينا نعمة الأمن والأمان والرخاء والاستقرار.
خاتمة اذاعة مدرسية
إلى هنا نصل معكم إلى نهاية برنامجنا الإذاعي لهذا اليوم، نأمل أن نكون قد وفقنا في تقديم ما هو مفيد وممتع، وأن يبقى حب الوطن والولاء لقيادته منارة تضيء دروبنا نحو المستقبل.
شكراً لحسن استماعكم، ونتمنى لكم يوماً دراسياً حافلاً بالنجاح والتوفيق.
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
كان معكم مقدم الإذاعة الطالب/ة: [اسم الطالب]، تحت إشراف الأستاذ/ة: [اسم المعلم].
أسئلة شائعة حول الإذاعة المدرسية
1، أفكار لمواضيع إذاعية مدرسية ناجحة؟
اختر مواضيع تهم الطلاب وتكون إيجابية ومحفزة، أمثلة: القيم الأخلاقية (الصدق، الأمانة)، المناسبات الوطنية والدينية، شخصيات تاريخية مؤثرة، أهمية العلم والقراءة، الصحة والتغذية، التكنولوجيا واستخدامها الإيجابي، الحفاظ على البيئة.
2، كيف أجعل الإذاعة المدرسية ممتعة وغير مملة؟
- التنويع: لا تقتصر على الفقرات التقليدية، يمكن إضافة فقرة ألغاز، أو مسابقة سريعة، أو مقابلة قصيرة مع معلم أو طالب متفوق.
- التفاعل: اطرح سؤالاً على المستمعين في بداية الإذاعة واكشف عن إجابته في النهاية.
- الحماس: يجب أن يكون مقدمو الفقرات متحمسين ويتحدثون بنبرة صوت واضحة وحيوية.
- الإيجاز: اجعل كل فقرة قصيرة ومركزة لتجنب فقدان انتباه المستمعين.
3، ما هي أهم النصائح للإلقاء الجيد في الإذاعة؟
- التدريب المسبق: تدرب على قراءة النص عدة مرات بصوت عالٍ.
- الثقة بالنفس: قف بشكل مستقيم وتحدث بثقة.
- وضوح الصوت: تحدث ببطء ووضوح، وتأكد من أن صوتك مسموع.
- التواصل البصري: انظر إلى زملائك ومعلميك أثناء الإلقاء.
- لغة الجسد: استخدم إيماءات بسيطة وطبيعية لتعزيز رسالتك.
4، كم يجب أن تكون مدة كل فقرة في الإذاعة؟
للحفاظ على تركيز المستمعين، يفضل أن تكون المدة كالتالي:
- المقدمة والخاتمة: حوالي 1 دقيقة لكل منهما.
- القرآن والحديث: أقل من دقيقة لكل منهما (تلاوة موجزة وواضحة).
- كلمة الصباح: من 1 إلى 2 دقيقة كحد أقصى.
- هل تعلم والفقرات القصيرة الأخرى: حوالي 1 دقيقة.
- المدة الإجمالية للإذاعة: من 7 إلى 10 دقائق تعتبر مثالية.
5، كيف يمكن إشراك بقية الطلاب في الإذاعة المدرسية؟
يمكن تشجيع المشاركة من خلال “صندوق أفكار الإذاعة” حيث يضع الطلاب اقتراحاتهم للمواضيع والفقرات، يمكن أيضاً تخصيص فقرة أسبوعية مثل “موهبة اليوم” لعرض مواهب الطلاب، أو “تكريم الأسبوع” للاحتفاء بالطلاب المتميزين في مختلف المجالات.