مقدمة اذاعة مدرسية عن العلم والعلماء: إسحاق نيوتن نموذجًا
بسم الله الرحمن الرحيم، والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين، سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين،
مديرنا الفاضل، أساتذتنا الكرام، زملائي الطلاب، السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
مع إشراقة شمس هذا اليوم الجديد (يذكر اليوم والتاريخ)، نجدد معكم اللقاء في إذاعتنا المدرسية، التي سنخصصها اليوم للحديث عن العِلم الذي يرفع الأمم، وعن العلماء الذين يضيئون دروب البشرية، سنتوقف عند قصة عقلٍ فذٍّ غيّر نظرتنا للكون، رجلٌ حوّل سؤالاً بسيطاً عن تفاحة ساقطة إلى قانون يحكم حركة الكواكب والنجوم.، إنه العالم العظيم “إسحاق نيوتن”، فكونوا معنا لنستلهم من رحلته شعلة للمعرفة والطموح.
فقرة القرآن الكريم
خير ما نبدأ به يومنا آياتٌ عطرة من الذكر الحكيم، يتلوها على مسامعكم الطالب/ة: (اسم الطالب).
بِسْمِ اللَّـهِ الرَّحْمَـٰنِ الرَّحِيمِ
{وَقُل رَّبِّ زِدْنِي عِلْمًا}
(سورة طه، الآية: 114)
فقرة الحديث الشريف
والآن، مع هدي نبينا الكريم، وحديث شريف يقدمه لنا الطالب/ة: (اسم الطالب).
قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: «مَنْ سَلَكَ طَرِيقًا يَلْتَمِسُ فِيهِ عِلْمًا، سَهَّلَ اللَّهُ لَهُ بِهِ طَرِيقًا إِلَى الْجَنَّةِ».
(رواه مسلم، حديث صحيح)
كلمة الصباح عن شغف الاكتشاف
زملائي الطلاب، هل فكرتم يوماً كيف يمكن للعزلة أن تصبح فرصة؟ هذا ما حدث مع نيوتن، عندما انتشر وباء الطاعون وأُغلقت الجامعات، عاد إلى قريته، لكنه لم يتوقف عن التفكير والبحث، في تلك الفترة، وبمفرده، وضع أسس أهم اكتشافاته: قوانين الحركة، والجاذبية، وعلم التفاضل والتكامل.
كلمتنا اليوم ليست عن نيوتن فقط، بل عن القوة الكامنة في داخل كل واحد منا، إنها دعوة لنرى في كل تحدٍ فرصة، وفي كل سؤالٍ بداية لاكتشاف عظيم، لا تحتاج إلى مختبر ضخم لتبدأ، بل تحتاج إلى عقلٍ فضولي، وعينٍ ملاحظة، وشغف لا ينطفئ للمعرفة، فلتكن قصة نيوتن إلهاماً لنا لنسأل، ونقرأ، ونبحث، فربما تكون الفكرة التي ستغير العالم كامنة في ذهن أحدنا اليوم.
فقرة هل تعلم؟
والآن مع جولة سريعة من المعلومات المفيدة والمدهشة في فقرة “هل تعلم؟”، يقدمها الطالب/ة: (اسم الطالب).
- هل تعلم أن إسحاق نيوتن هو من صاغ قوانين الحركة الثلاثة وقانون الجاذبية الكونية، التي تُعد حجر الأساس في الفيزياء الكلاسيكية؟
- هل تعلم أنه أثبت أن الضوء الأبيض ليس نقيًا، بل هو مزيج من ألوان الطيف السبعة، وذلك باستخدام منشور زجاجي بسيط؟
- هل تعلم أن الفترة التي قضاها نيوتن في قريته هربًا من الطاعون (عامي 1665-1667) كانت أكثر فترات حياته إنتاجًا علميًا على الإطلاق؟
- هل تعلم أن نيوتن لم يكتفِ بالفيزياء، بل كان عالم رياضيات فذًا، ويُنسب إليه فضل تطوير “حساب التفاضل والتكامل”؟
- هل تعلم أن نيوتن صمم وبنى أول تلسكوب عاكس عملي في عام 1668، والذي أتاح رؤية الأجرام السماوية بوضوح أكبر؟
فقرة الشعر
للعلم والعلماء مكانة رفيعة في أشعار العرب، نستمع الآن إلى أبيات شعرية خالدة مع الطالب/ة: (اسم الطالب).
العِلمُ يَبني بُيوتاً لا عِمادَ لَها
وَالجَهلُ يَهدِمُ بَيتَ العِزِّ وَالشَرَفِ(منسوب للإمام الشافعي)
فقرة الدعاء
وفي ختام فقراتنا، نرفع أكف الضراعة إلى الله، مع دعاء الصباح والطالب/ة: (اسم الطالب).
“اللَّهُمَّ إِنَّا نَسْأَلُكَ عِلْمًا نَافِعًا، وَرِزْقًا طَيِّبًا، وَعَمَلًا مُتَقَبَّلًا، اللهم افتح علينا فتوح العارفين، ووفقنا توفيق الصالحين، واجعل يومنا هذا يوم خير وبركة.”
خاتمة اذاعة مدرسية
إلى هنا نكون قد وصلنا إلى نهاية محطتنا الإذاعية لهذا اليوم، نأمل أن تكون رحلتنا مع العالم إسحاق نيوتن قد أضاءت فينا شعلة الطموح وألهمتنا للسير على درب العلم والمعرفة، تذكروا دائمًا أن كل اكتشاف عظيم بدأ بسؤال بسيط وإرادة صلبة.
شكرًا لحسن استماعكم، مع تمنياتنا لكم بيوم دراسي حافل بالنجاح والتوفيق،
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته،
كان معكم مقدم الإذاعة الطالب/ة: (اسم الطالب)، تحت إشراف الأستاذ/ة: (اسم المعلم).
أسئلة شائعة حول الإذاعة المدرسية
كيف أختار موضوعًا مميزًا للإذاعة المدرسية؟
اختر مواضيع تهم الطلاب وترتبط بحياتهم اليومية أو المناسبات الحالية (مثل الأيام العالمية، الإنجازات العلمية الحديثة، القيم الأخلاقية كالأمانة والصدق)، يمكنك أيضًا اختيار سيرة ذاتية لشخصية ملهمة، أو التركيز على مهارة حياتية مثل إدارة الوقت.
كيف أجعل الإذاعة المدرسية ممتعة وغير مملة؟
نوّع في الفقرات، واستخدم لغة بسيطة وحماسية، أضف فقرات تفاعلية مثل طرح سؤال على الطلاب أو تقديم معلومة غريبة ومدهشة، اجعل مدة كل فقرة قصيرة ومركزة لتجنب فقدان انتباه المستمعين.
ما هي أهم نصائح الإلقاء الجيد في الإذاعة؟
- التدريب المسبق: تدرب على قراءة النص عدة مرات بصوت عالٍ.
- الثقة بالنفس: قف بشكل مستقيم وتحدث بوضوح وثقة.
- نبرة الصوت: غيّر في نبرة صوتك لتجنب الرتابة والتأكيد على الكلمات المهمة.
- التواصل البصري: انظر إلى زملائك ومعلميك أثناء الإلقاء.
كم يجب أن تكون مدة كل فقرة في الإذاعة؟
يفضل أن تكون مدة الإذاعة المدرسية الإجمالية بين 7 إلى 10 دقائق، يجب أن تكون كل فقرة قصيرة وموجزة:
- المقدمة والخاتمة: حوالي دقيقة لكل منهما.
- القرآن والحديث: أقل من دقيقة لكل منهما.
- كلمة الصباح: دقيقة إلى دقيقتين.
- هل تعلم والفقرات الأخرى: حوالي دقيقة لكل فقرة.